Videnskursus om psykiatrifaglig viden i den sociale indsats - personlighedsforstyrrelse, selvskadende adfærd og spiseforstyrrelser

På dette kursus fokuserer vi på psykiatrifaglig viden omkring personlighedsforstyrrelse, selvskadende adfærd og spiseforstyrrelse. Med udgangspunkt i recovery-orienteret rehabilitering arbejder vi med, hvad det vil sige at leve med disse diagnoser. Videnskurset giver en forståelse af sammenhæng mellem traumer i barndommen og udvikling af personlighedsforstyrrelse samt eventuel selvskade og spiseforstyrrelse.

Vi vil præsentere dig for metoder og redskaber så som sikkerhedsplaner, krisekort samt beroligende metoder for eksempel udvalgte metoder fra SAFEWARD. Der vil desuden være fokus på relationens betydning og herunder affektive tilgange som affektiv afstemning

Kurset vil indeholde oplæg, diskussioner og gruppearbejde og vil komme omkring nedenstående temaer:

• Diagnoserne jævnfør ICD-11, som dog relateres til ICD-10, hvor det er nødvendigt for forståelsen af de enkelte diagnoser
• Borgerperspektiv - borgerens ressourcer
• Den socialfaglige indsats
• Viden om indsatser i behandlingspsykiatrien
• Forebygge stigmatisering / af-stigmatisering
• Kommunikation og relations dannelse
• Generelle metoder: Åben Dialog, Social Færdighedstræning, herunder problemløsningsstrategier
• Krisekort, sikkerhedsplaner, kædeanalyse m.m.

I de rekvirerede kurser, vil der inden kursusstart være et formøde med henblik på at lave en forventningsafstemning og tilpasning af programmet, så indholdet på dagen giver mest mening for jeres organisation og medarbejdere.

Deltagernes udbytte

Når du har deltaget på kurset vil du have en grundlæggende viden om hvad det vil sige at leve med personlighedsforstyrrelse, selvskadende adfærd og spiseforstyrrelse. Du kan støtte målgruppen ud fra en recovery orienteret tilgang. Du har desuden viden om indsatser og metoder som sammen med recovery-orienteret rehabilitering kan hjælp mennesker med personlighedsforstyrrelse, selvskadende adfærd og spiseforstyrrelse. Du bliver således bedre til at begrunde dine pædagogiske valg i arbejdet med mennesker.

På kurset får du desuden mulighed for at bringe dine egne erfaringer i spil, ligesom du bliver inspireret af andres erfaringer på området.

For at gøre kurset praksisnært bedes du medbringe en case, som der arbejdes med udgangspunkt i på dagen.

Et kursus fra Social- og Boligstyrelsen

Kurset afholdes af VIA University College og Professionshøjskolen Absalon for Social- og Boligstyrelsen.

Kurset indgår i Social- og Boligstyrelsens kursustilbud til videns- og kompetenceløft i socialpsykiatrien. Kursustilbuddet skal bidrage til at styrke den igangværende udvikling af socialpsykiatrien mod recovery-orienteret rehabilitering. I recovery-orienteret rehabilitering er der fokus på at støtte borgerne i at leve så meningsfulde og selvstændige liv som muligt med udgangspunkt i deres egne håb, ønsker og drømme for fremtiden.

Kursustilbuddet  administreres af Komponent – Kommunernes udviklingscenter. 

Undervisere

• Stina Rose Linderoth,  Adjunkt, Sygeplejerske, kandidat i sygeplejevidenskab(cand.cur.), Absalon

Stina har gennem sit virke som sygeplejerske og klinisk sygeplejespecialist i psykiatrien opnået stort specialekendskab og indgående viden om psykiatriske sygdomme, behandling og sygepleje. Hun har haft en central rolle i udvikling og organisering af forskellige behandlingsforløb og tilbud i hospitalspsykiatrien. Stina underviser på sygeplejerskeuddannelsen og underviser i psykiatri (sygdomslære, akutpsykiatri, psykiatrisk sygepleje mm.), klinisk lederskab, etik og neurologi.

• Michelle Toftegaard,  Lektor, Sygeplejerske, cand. San. i sundhedsfremme og sundhedsstrategier, pædagogik og uddannelsesstudier, Absalon

Michelle er sygeplejerske med erfaring inden for social –og sundhedsfagligt arbejde med socialt udsatte, psykiske lidende mænd og kvinder, hjemløse og misbrugere fra sundhedsfagligt klinik på Vesterbro, stofindtagelsesrum og rusmiddel-center.

• Charlotte Malling,  Lektorsygeplejerske, MCN, Absalon

Charlotte har fra 1990 og frem til 2007 har sit aktive virke i psykiatrien –mange år på lukkede- og akutte afsnit, men også på åbne afsnit samt distriktspsykiatrien. Charlotte har siden 2007 undervist i psykiatriske udfordringer på sygeplejerskeuddannelsen, sygdomslære og kommunikation.  Hun har afholdt et utal af temadag og har faciliteret mange hundrede vejledninger gennem årene.

• Diana Astrup Nielsen, Cand.pæd. i pædagogisk psykologi og Ergoterapeut, VIA

Diana har solid erfaring indenfor det socialpsykiatriske område, hvor hun som ergoterapeut har arbejdet med særligt socialt udsatte, der var karakteriserede ved psykosociale vanskeligheder, herunder psykisk lidelse, misbrug og/eller hjemløshed. Endvidere har Diana arbejdet som SKP (opsøgende kontaktperson), bostøttemedarbejder og medarbejder på et værested i Aarhus. Diana afsluttede desuden sin kandidatuddannelse i pædagogisk psykologi med et aktionsforskningsprojekt, omhandlende recovery i socialpsykiatrien

• Susanne Hykkelbjerg Pedersen, Ergoterapeut, Master i sundhedsantropologi, Adjunkt VIA

Susanne har en bred baggrund inden for det socialpsykiatriske og beskæftigelsesmæssige arbejdsfelt. Som ergoterapeut har hun arbejdet med forskellige målgrupper, der har psykosociale vanskeligheder, herunder personer med psykiske lidelser. Susanne har også erfaring som mentor og har arbejdet på et kreativt værksted for udsatte unge. Udover hendes erfaring inden for det socialpsykiatriske og beskæftigelsesområdet har Susanne de seneste år fordybet sig i, hvordan grønne omgivelser kan anvendes mere aktivt i forskellige tilbud inden for både primær og sekundær sektor.

• Lars Urban. Cand. Psych. / Lektor

Lars har undervist I det socialpædagogiske og især i det specialpædagogiske felt i mange år. Inden undervisningstiden arbejdede han med at udvikle arbejdsmarkedsuddannelser i Vejle Amt. I 2012 blev han færdig med en efteruddannelse i ART, Aggression, Replacement, Training. Social færdighedstræning især for unge. Har kørt ART-projekt på ungdomsskolen i Viborg. Før han startede psykologistudierne var han bostøtte for misbrugere i Viborg Amt. Den kliniske psykologi og dermed specialpædagogikken har altid stået centralt i arbejdet, således f.eks. med social færdighedstræning for børn med diagnoser. Recovery og diagnoser indgår også som et væsentligt interessefelt.